Чуттєве пізнання навколишнього світу

З перших секунд життя на нас починають впливати сторонні подразники зовнішнього світу - світло, шум, смак, запах. Так починається наше чуттєве пізнання навколишнього світу з контакту наших сенсорних почуттів із зовнішніми подразниками. Саме так ми створюємо образи світу в своєму мозку, які і складають картину сприйняття.

Ми володіємо п'ятьма сенсорними почуттями, які дозволяють здійснювати чуттєве пізнання світу і робити своєрідні «зліпки», «фотографії», і будь-які інші відбитки зовнішніх предметів в нашій голові:

• нюх;
• дотик;
• слух;
• смак;
• зір.

Якщо одне з сенсорних почуттів втрачено, інші стають більш чутливими і намагаються заповнити збиток відсутнього почуття. До речі, якість нашого сенсорного сприйняття залежить від тренованості, тобто, ми можемо розвивати чуттєвий рівень пізнання.

У той же час, різні люди по-різному сприймають один і той же предмет. Філософ глянувши на акваріум з рибками задумається про те, що всі ми раби своїх скляних стін, економіст підрахує прибутково чи розводити цей вид риб, а зоолог буде міркувати про фізіологічні характеристиках - будові плавців, поведінці особини у своєму суспільстві, образі харчування / полювання, температурних потребах тварини.

Тому сприйняття світу багато в чому залежить від знань, досвіду, способу мислення кожної окремої людини.

Будь-який предмет нашого світу має безліч характеристик, а ми можемо створити у відповідь на його властивості не один образ. Образи - це кислота або солодкість яблука, його колір, аромат, м'якість або твердість. Все це в цілісному вигляді і є сприйняттям.

Однак чуттєва ступінь пізнання не може існувати без предметів. Предмети без образів в нашому мозку існують, але образи без предметів немає. Приміром, джунглі. В світі можуть існувати джунглі, незважаючи на те, чи знаємо ми про їх існування чи ні, проте їх образ в мозку безпосередньо пов'язаний з їх наявністю в світі.

Крім того, предмет совершенней, ніж його образ. Тому ми можемо неодноразово дивитися один і той самий фільм, і щоразу відкривати якусь нову, що раніше не помічену деталь. І саме тому, мислення і чуттєве пізнання повинні бути нерозривними супутниками у житті людини. Адже сенсорними почуттями ми сприймаємо окремі речі, предмети, явища, а мислення дає можливість пізнати сутність речей, закони природи і всесвіту, копнути глибше звичайних характеристик предметів.